Un experto señala qué tienen en común quienes hacen bullying: «Hay problemas de autoestima»

Un experto explica qué tienen en común quienes hacen bullying: “Hay problemas de autoestima”

El bullying vuelve a preocupar con el inicio del curso

Con la vuelta a las aulas, el acoso escolar vuelve a ocupar un lugar destacado entre las preocupaciones de familias y centros educativos. Las burlas, amenazas, humillaciones, agresiones y situaciones de aislamiento pueden tener un fuerte impacto en los menores que las sufren.

El profesor y perito judicial especializado en delitos en entornos escolares y digitales Pablo Duchement ha analizado el comportamiento de quienes ejercen este tipo de violencia y ha explicado algunas de las características que pueden aparecer detrás de estas conductas.

La autoestima puede estar detrás del comportamiento

Según Duchement, muchas de las personas que acosan presentan problemas de autoestima. El experto considera que, en determinados casos, pueden intentar compensar sus propias inseguridades atacando a otros compañeros que consideran más vulnerables.

La víctima puede ser elegida por diferentes motivos: sus características físicas, sus resultados académicos, su personalidad o el hecho de pertenecer a un colectivo vulnerable. El objetivo del acosador puede ser conseguir una posición de superioridad frente al resto.

Las señales pueden aparecer dentro y fuera del colegio

Uno de los principales problemas es que muchos menores no cuentan lo que están viviendo. El experto señala que puede llegar un momento en el que la persona acosada tenga dificultades incluso para identificar determinadas conductas como situaciones de acoso y termine guardando silencio.

Los cambios de comportamiento también pueden convertirse en una señal de alerta para las familias. El estrés y la ansiedad pueden manifestarse mediante síntomas físicos, como dolores de estómago, especialmente cuando el menor tiene que acudir al centro educativo.

Las consecuencias pueden prolongarse durante años

El bullying no afecta a todas las víctimas de la misma manera. Algunas personas pueden superar la experiencia con el tiempo, mientras que otras mantienen secuelas durante años o incluso de manera permanente.

Por este motivo, detectar el problema cuanto antes resulta fundamental. El apoyo familiar, la intervención del centro educativo y el acompañamiento adecuado pueden ayudar a evitar que una situación de acoso se prolongue y termine afectando profundamente al desarrollo emocional del menor.

Responder con violencia no soluciona el problema

Ante una situación de acoso, algunas familias pueden pensar que la víctima debería enfrentarse físicamente a sus agresores. Sin embargo, Duchement rechaza esta respuesta y defiende que la violencia no puede solucionarse utilizando más violencia.

La responsabilidad debe recaer en quienes ejercen el acoso y en los adultos encargados de intervenir. El menor que está sufriendo bullying necesita sentirse protegido y contar con mecanismos seguros para comunicar lo que está ocurriendo.

Los menores vulnerables necesitan una protección especial

El experto también pone el foco en los niños y adolescentes que pertenecen a colectivos especialmente vulnerables. Entre ellos se encuentran los menores con necesidades especiales, que, según los datos mencionados por Duchement, presentan un riesgo mayor de sufrir acoso escolar.

La prevención debe comenzar en las aulas mediante educación emocional, respeto a las diferencias y herramientas para que los alumnos sepan reconocer y denunciar situaciones de acoso.

La prevención comienza con la detección temprana

El bullying no debe considerarse una simple pelea entre compañeros ni un problema que los propios menores tengan que resolver sin ayuda. Cuando las agresiones, amenazas, burlas o humillaciones se repiten, es necesario actuar.

La comunicación entre estudiantes, familias y centros educativos resulta esencial para detectar las primeras señales. Crear espacios seguros donde los menores puedan hablar sin miedo puede marcar una diferencia importante y evitar que el acoso termine convirtiéndose en una experiencia prolongada y traumática.

 

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